martes, 29 de junio de 2021

CLE, Cuaderno de Lectura y Escritura

La serie integrada por Cuaderno para leer y escribir en primero (CLEP), Cuaderno para leer
y escribir en segundo (CLES), Cuaderno para leer y escribir en tercero (CLET), Cuaderno para leer y escribir en cuarto (en adelante CLE 4), Cuaderno para leer y escribir en quinto (CLE 5), Cuaderno para leer y escribir en sexto (CLE 6), y cada uno con su versión para el docente (Especificaciones para el docente) (en su conjunto CLE), fue elaborada por el Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) a solicitud del Consejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP). Tiene por propósito contribuir a consolidar los requerimientos básicos de aprendizaje establecidos por el CEIP para tercer año escolar, por lo tanto no sustituye el desarrollo del Programa de Educación Inicial y Primaria 2008 en su totalidad.

La lectura y la escritura constituyen prácticas sociales y procesos cognitivos complejos: requieren de
mucho tiempo y esfuerzo de aprendizaje del alumno y exigen de los docentes intervenciones diversas
y focalizadas que contemplen esa complejidad. En este sentido, los Cuadernos para leer y escribir en primero, segundo y tercero deben comprenderse como un aporte a la labor que se desarrolla en el aula. Están diseñados para complementar el conjunto de estrategias y recursos que los maestros despliegan en diversas, sucesivas y frecuentes situaciones de enseñanza del lenguaje escrito.

Dejó aquí los links para acceder a cada uno de los anteriormente nombrados, ya que hay uno para cada año de escuela, y posteriormente los links para sus respectivas especificaciones para el maestro (vale aclarar que las especificaciones para 4to, 5to y 6to están en un mismo libro)

CUADERNO DE LECTURA Y ESCRITURA:


ESPECIFICACIÓN PARA EL MAESTRO:






Biblioteca Digital Ceibal

La Biblioteca Digital Ceibal es un repositorio multimedia de materiales educativos y recreativos. Existe, al día de hoy, en dos versiones:

Biblioteca online: Se trata de un sitio en Internet en el que están disponibles para su descarga una gran variedad de recursos para Educación Primaria y Secundaria: libros de texto, audiocuentos, cuentos en Lengua de Señas Uruguaya, libros de literatura universal, fichas, videos, música de Uruguay, etcétera. Aunque muchos de estos contenidos son de acceso libre desde cualquier computadora, para acceder a todos ellos, debes conectarte previamente a cualquier red de Internet desde tu Ceibalita y tener instalada la actividad Biblioteca.

Biblioteca offline: La totalidad de sus contenidos se aloja en los servidores de cada institución educativa. Por esto, para acceder, tienes que conectarte previamente al servidor de una escuela o liceo (no te servirá otro tipo de conexión a Internet) a través de tu Ceibalita y usando la actividad Biblioteca

 

El recurso Biblioteca Ceibal es muy útil y necesario. Muchas veces niños, niñas y adolescentes de todo el país les gusta mucho leer y aprender y no tienen la posibilidad de acceder a ellos, que esta plataforma sea gratuita abre la puerta a muchos niños, niñas y adolescentes al mundo de la lectura, tan importante y tan olvidado.

Decir que el libro que seleccione para compartir en este espacio del blog es uno que dejo marcada mi infancia desde que mi padre me lo regaló en físico. El libro se llama “Pateando Lunas” de Roy Berocay y es mi libro favorito de la infancia ya que yo me metía en el personaje porque cuando iba a la escuela jugaba mucho al fútbol con mis compañeros, por eso cuando mi padre tuvo la oportunidad de comprarmelo me sorprendió con él. 

Me deja muy contenta saber que ahora muchos niños tienen la posibilidad de acceder a él ya que está de forma GRATUITA en BIBLIOTECA CEIBAL.

Este libro habla de temas actuales, como por ejemplo la diversidad que existen en los niños y el dejar que estos indaguen lo que les gusta, no encasillarlos por el ser niñas o niños.

Dejo por aquí un pequeño resumen que me gustó:
“Mayte es una niña a la que le encanta el fútbol y hacer cosas "de varones". A pesar de que sus padres no están de acuerdo y prefieren que se comporte como las demás chicas, ella no se detendrá hasta hacerles entender que no dejará ir tras sus sueños y demostrarle a todos que puede ser tan buena como cualquier niño”.

PATEANDO LUNAS. ROY BEROCAY. 

 

Es un libro genial que todos deberíamos leer de chiquitos, por suerte ahora todos tienen esa posibilidad, leyendo los comentarios de los niños en biblioteca ceibal muchos ponen: 
"Me encanta ese libro lo amo"
"Pateando lunas es lo mejor se los recomiendo a todos"
"Es el mejor libro que he leído"
La verdad que esos comentarios me dejan muy contenta!


Portal Ceibal

Un Portal es la entrada principal a una variedad de opciones y posibilidades que nos lleva a distintos caminos, un portal educativo, entonces, constituye un espacio en la web que ofrece a todos los interesados y miembros de la comunidad educativa (alumnos, docentes, padres) múltiples servicios, entre ellos encontramos: información, recursos didácticos, herramientas de comunicación ya sean interpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento, plataformas de cursos, actualización, promociones de eventos, concursos, etc.

Ahora bien, el Uruguay tiene en el sistema educativo público un portal educativo principal, muchos lo deben conocer, el mismo es el Plan Ceibal. Este fue creado en el año 2007 como un plan de inclusión e igualdad de oportunidades con el objetivo de apoyar con tecnología las políticas educativas uruguayas. Desde su implementación, cada niño, niña y adolescente que ingresa al sistema educativo público en todo el país accede a una computadora para su uso personal con conexión a Internet gratuita desde el centro educativo. Además, Plan Ceibal provee un conjunto de programas, recursos educativos y capacitación docente que transforma las maneras de enseñar y aprender.

La sigla CEIBAL significa: Conectividad Educativa de Informática Básica para el aprendizaje en Línea.

El Plan Ceibal cuenta con usa sede física que se encuentra en el Edificio de Los Ceibos del LATU (laboratorio tecnológico del Uruguay)




Quiero adentrarme en el tema de “Jóvenes a Programar”. Al bajar en Portal Ceibal encontramos un espacio en donde nos dice “innovación educativa”. Aquí se encuentra este proyecto (Jóvenes a Programar) que tiene como objetivo contribuir a través de la educación al desarrollo del sector de las TIC, brindando formación en testing y en los lenguajes de programación más utilizados del mercado. Apunta a ampliar las posibilidades de inserción laboral en un rubro con alta demanda de recursos humanos capacitados. 

Jóvenes a Programar comenzó en 2017 con el objetivo de formar a jóvenes de entre 18 y 30 años con Ciclo Básico de Educación Media (3er año de liceo o UTU) aprobado. En línea con los ejes estratégicos de Plan Ceibal, apunta a desarrollar el pensamiento computacional y lógico como herramienta aplicable a diferentes áreas.

Profesionales de empresas y organizaciones de tecnología enseñan los principales lenguajes de programación utilizando la infraestructura de videoconferencia de Plan Ceibal. Un/a referente que está personalmente en las aulas brinda además talleres para el desarrollo de habilidades socioemocionales. A la formación se suma inglés y preparación para el mercado laboral. El diseño de los cursos incluye talleres, material de lectura o tareas a distancia, así como variadas actividades con empresas: entrevistas laborales, visitas guiadas a empresas, charlas de tecnología o paneles de discusión.

Los cursos, armados en relación con la demanda, son gratuitos y se brindan todos los materiales necesarios para el aprendizaje. Se aprende a dominar alguno de los lenguajes de programación más solicitados por la industria y testing. La participación en los cursos no exige tener conocimientos previos de programación.


Así que si te gusta la programación y el testing anímate a probar!

Blogs: usos educativos

Los blog son paginas web, dentro de estas podemos descubrir muchísimos usos. El uso que le damos en este caso y que compartiré el día de hoy es como recurso para la educación, en tanto en este se pueden: proporcionar información para estudiantes, docentes, alumnos y familias; compartir nuevas herramientas; mostrar experimentos, etc.
Los blogs utilizados para fines educativos son comúnmente llamados "Edublog", permiten compartir con nuestros visualizadores, como en este caso, nuestros progresos, investigaciones, o información relevante para estos. Además no es una herramienta individualista, en tanto los espectadores pueden compartir información o contactarse con el dueño del blog, por tanto es un trabajo que se puede dar en conjunto.
El uso de los blog en la escuela es una estrategia "fácil" para usuarios que son inexpertos como lo son nuestros alumnos. El uso de la metodología didáctica asociada a las tecnologías para el aprendizaje y la comprensión nos mueve a un trabajo colaborativo y cooperativo, especialmente, consideramos vital abordar el asunto del aprendizaje colaborativo en Internet. Además a nuestros estudiantes les gusta mucho este tipo de herramienta por tanto nos sirve como motivador y disparador para dar ciertos temas.
Dejo en este espacio un vídeo que los ayudará a la hora de crear un blog:
Además quiero dejar captura de mi propio Blog Educativo llamado "Recursos Educativos", que ya conocen, en donde comparto información sobre recursos a usar como docentes o estudiantes.




jueves, 27 de mayo de 2021

Formularios y Cuestionarios de Google

Buenas tardes. 
La actividades que les voy a presentar hoy fueron hechas en  Formularios y Cuestionarios de Google.
Formularios y Cuestionarios de Google te permite planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a tus estudiantes o recopilar otros tipos de información de forma fácil y eficiente. Puedes crear un formulario desde Drive. Se  trata de crear un documento para la recolección de  datos, ya sea de forma personalizada o anónima. 
En mi caso decidí realizar 2 actividades para plantearle a una clase, el tema de las mismas fue “las abejas”. 
La primera actividad es una de evaluación de los conocimientos previos, en la cual no había puntajes, pero si preguntas obligatorias. Para esto decidí realizar un formulario. Formulario.
La segunda es una actividad de evaluación de los conocimientos aprendidos (en base a la clase dada a partir de esos conocimientos previos vistos en el formulario), esta se realiza luego de que el docente da la clase, con esto se ve si la clase fue exitosa o tiene puntos a reforzar. Cuestionario.
Decidí realizarlos de forma básica para que los mismos se le presenten de manera más amenas a la hora de que el niño la realice.

Gracias por seguir visitando mi blog, nos vemos la próxima!

miércoles, 26 de mayo de 2021

Día del Libro

Decidí crear esta entrada para celebrar el día del libro y utilizar este espacio para compartir un texto de Julio Cortázar, es un texto que me encanta.

Sin embargo, mediante este espacio quiero que se cree un espacio en dónde todos podamos compartir un texto que nos guste y que haya un intercambio reciproco. 

El libro es un recurso necesario para estudiar, pero hay que darnos la oportunidad de con éste abrir nuestra imaginación y tener un espacio de recreación transportándonos de la realidad y sumergiéndonos en las historias.



Ahora y sin más les comparto el texto:


viernes, 14 de mayo de 2021

Realidad Aumentada

En el presente día se tratará el tema de realidad aumentada. En primer lugar deberemos introducir lo que es la realidad aumentada.
La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología que permite superponer elementos virtuales sobre nuestra visión de la realidad.
Actualmente nos encontramos con esta realidad aumentada a nuestro alcance, con solo tener internet y un dispositivo podremos gozar de la misma, hay varías aplicaciones que conocemos normalmente y que todos hemos utilizado que manejan esta tecnología, un ejemplo de ello son: Snapchat, Instagram, Pokémon Go, etc.
En este caso y siendo un recurso educativo les contaré sobre la aplicación Quiver la misma tiene varías funciones y entre ellas esta la de descargar plantillas, imprimirlas, colorearlas y luego utilizar la aplicación para que ese dibujo cobre vida en nuestras pantallas y ver a través de estas una versión de la plantilla sobre nuestra realidad. 
En mi caso y como ejemplo lo que hice fue tomar la plantilla de la célula vegetal, imprimirla y colorearla, y luego abrí la aplicación en mi teléfono móvil y este fue el resultado:



Dejaré por aquí de igual manera un vídeo tutorial de la aplicación (aunque el vídeo es de 2018 se ve la escancia de la app):

 Además dejo la pagina para descargar plantillas para que puedan indagar y probar este maravilloso programa: 

Segundo Parcial

 Consto de una producción escrita en conjunto. PARCIAL Esta producción esta realizada por:  María Alarcón  Noelia Maidana Milagros Márquez (...